viernes, 26 de noviembre de 2010

LIBROS DIGITALES EN LA ESCUELA 2.0

¿Os acordáis de cómo eran vuestros libros en el colegio? Seguro que todos nos acordamos de éstos con los que tantas experiencias hemos vivido. Bien, pues parece que van a pasar al recuerdo, ya que en muchas comunidades (me centro en Cataluña) a partir de septiembre los alumnos de secundaria dejarán de comprar libros de texto por libros digitales, es decir, ahora comprarán claves para acceder a los contenidos didácticos, por lo que dispondrán de 30€ para hacerlo.

Parece que esta noticia no ha tenido la acogida que se esperaba por parte de los docentes. Éstos se quejan de que ahora la educación estará en manos de las editoriales las que planificarán las unidades didácticas y las que saldrán ganando con esta propuesta porque ahora todos los alumnos deberán comprar material nuevo, ya no podrán aprovechar el de sus familiares.

Parece que “el cambio de la escuela” no está siendo tan fácil como se pensaba, los docentes están desorientados pues cada día les llega información nueva. Como futura docente estoy a favor de que la escuela debe cambiar, pero no con fines mercantiles sino mirando por la formación de los alumnos algo que el ministerio no hace. Los libros digitales no creo que sean el mejor recurso metodológico para trabajar en la escuela, las tecnologías deben ser un apoyo para la educación, pero no la educación en sí. Los libros actuales son el mejor recurso, con el que siempre se ha trabajado, en el que encontramos los contenidos muy bien estructurados y claros, en ellos podemos hacer anotaciones y desplazarlos de un lado a otro sin necesidad de electricidad.

Para terminar, decir que las TIC son fundamentales y un apoyo en la educación, pero como bien he dicho un apoyo y no las sustitutas de muchos métodos educativos como es el caso de el libro. Y hablando de métodos educativos, dejemos que sean los docentes lo que elijan sus propias metodologías pues para eso han adquirido formación y no individuos que hablan de educación sin saber.


Aquí os adjunto el link del blog dónde se encuentra está noticia  Reading Libros digitales en la Escuela 2.0 | XarxaTIC on http://wibi.us/9xh4tQ (via @wibiya)

jueves, 11 de noviembre de 2010

¿Qué competencias tienen que tener los alumnos de 6º de Primaria?

¿Qué competencias tienen que tener los alumnos de 6º de Primaria?


Como futura docente, estás son las competencias que los alumnos deben tener al terminar la educación primaria con respecto a la sociedad de la información.
Es muy importante que los chicos salgan con todas estas competencias, ya que así no tendrán problemas en la sociedad actual.
Las competencias las hemos elegido entre mi compañera Cristina Soto y yo, además hemos añadido algunas de nuestros compañeros que nos han parecido importantes.

COMPETENCIAS:
    •  Tener un conocimiento básico de informática
    •  El alumno deberá saber conocer perfectamente la utilización del word
    •  Conocer distintas formas de comunicación digital (msn, skype...)
    •  Deberán tener los criterios necesarios para saber discriminar la información de internet.
    •  Saber utilizar diversas herramientas como pueden ser twitter, blog... donde podrán compartir sus opiniones.
    •  Ser capaces de comunicarse y de colaborar en la sociedad de la información.
    •  Tener conocimiento de distintas fuentes informáticas para buscar información (google, yahoo, terra...)
    •  Conocer el lenguaje de internet, es decir, términos como web, chat, descarga...
    • Redacción y envío de trabajos, datos... a través de programas electrónicos como pueden ser google docs.
    • Los alumnos deben saber organizar su información, creando copias de seguridad de los documentos más importantes.
    • Utilizar la imaginación para crear cuentos pequeños o comics a través de un ordenador.
    • Guardar, archivar y recuperar la información en formato digital en dispositivos locales y en Internet.